El Tema Eje del NAI 525 desarrollado esta semana es “Física Relativista”; cuando hablamos de teoría de la relatividad; generalmente hablamos de dos cuerpos de investigación en ciencias físicas, usualmente conectadas con las investigaciones del físico Albert Einstein: su Teoría de la Relatividad Especial y su Teoría de la Relatividad General. La primera, publicada en 1905, trata de la física del movimiento de los cuerpos en ausencia de fuerzas gravitatorias. La segunda, de 1915, es una teoría de la gravedad que reemplaza a la gravedad newtoniana pero se aproxima a ella en campos gravitatorios débiles. La teoría especial se reduce a la general en ausencia de campos gravitatorios.
REGLAS A SEGUIR EN EL DESARROLLO DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN:
En la actualidad este tema es de suma importancia, debido a que se le dan muchas aplicaciones; la teoría de la relatividad de Einstein y su fórmula planteada de E= mxc2 ayuda mucho en la actualidad al entendimiento de otras teorías, así como en la producción de energías. En el desarrollo de diversos experimentos en este campo es muy importante tener una máxima seguridad; y tomar en cuenta las siguientes reglas:
1) El uso de químicos, aparatos y actividades peligrosos necesitaran ser guiadas por un supervisor designado, a acepción de aquellos que incluyan el uso de sustancias controladas DEA que necesitan la supervisión directa de un científico calificado.
2) Los estudiantes deberán realizar una evaluación de riesgo en colaboración del supervisor designado o el científico calificado antes que la experimentación inicie. Usar Formato de Evaluación de Riesgo (3).
3) Los estudiantes deberán conocer las leyes que se rigen para el uso de químicos, aparatos y actividades peligrosos y solicitar los permisos necesarios antes que la experimentación comience.
* Para el desarrollo de este tipo de trabajos deben completarse los siguientes formatos: Lista de Control del asesor (1), Lista de Control del estudiante (1A), Plan de Investigación, Formato de Aprobación (1B), Formato de la Institución de investigación regular (1C) – Si fuera necesaria, Formato del científico calificado (2), Formato de evaluación de riego (3).
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Raquel Chávez Abiega // 5to de Secundaria // Minicientíficos
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